Surat rekomendasi mangrupikeun surat dukungan anu ngabantosan panampi nampi padamelan atanapi kamajuan dina karirna.

Jalma anu wawuh sareng panampi sareng anu tiasa ngabuktikeun karakter, kamampuan, sareng kaahlianna biasana nyerat saran. Surat rekomendasi sering dipénta saatos wawancara nalika dunungan hoyong terang upami aranjeunna kedah nyewa jalma atanapi henteu.

Jalma anu wawuh sareng muridna biasana nyerat surat rekomendasi, anu mangrupikeun dokumen resmi. Bisa jadi guru, mentor, atawa batur anu geus digawé raket jeung murid.

Suratna kedah nyorot kualitas sareng kaahlian anu ngajantenkeun murid janten aset pikeun calon dunungan anu bakal datang. Éta ogé kedah disaluyukeun sareng kabutuhan khusus perusahaan atanapi lembaga anu bakal maca éta.

Surat rekomendasi henteu ngan ukur nyorot naon anu ngajantenkeun murid anjeun janten aset tapi ogé naon anu aranjeunna diajar ti anjeun salaku guru sareng mentor.

3 Tip Penting pikeun Meunangkeun Surat Rekomendasi Siswa Pangalusna ti Paguron luhur

Kéngingkeun surat rekomendasi ti akademi tiasa janten prosés anu sesah. Sakapeung, éta tiasa malah teu mungkin. Tapi, kalayan tilu tip ieu, anjeun bakal tiasa nampi surat rekomendasi murid anu pangsaéna tina kuliah anjeun.

  1. Candak waktos pikeun ngembangkeun hubungan pribadi sareng anu nyarankeun anjeun
  2. Nyuhunkeun saran saloba-lobana
  3. Pastikeun yén anjeun gaduh surat anu jelas sareng singket

Naon Cara Pangsaéna pikeun Mastikeun Surat Anu Anjeun Kéngingkeun Ditulis kana Harepan Sakola & Masih Cukup Alus?

Salah sahiji léngkah anu paling penting dina nyiapkeun surat rujukan kuliah anjeun nyaéta pikeun mastikeun yén anjeun gaduh pamahaman anu jelas ngeunaan ekspektasi sakola. Naon anu anjeun kedah laksanakeun upami anjeun henteu terang naon ekspektasi éta?

Kahiji, mimitian ku pilarian Google pikeun ngaran sakola urang. Anjeun ogé tiasa naroskeun ka pembimbing bimbingan anjeun atanapi batur anu terang ngeunaan sakola. Salajengna, paké salah sahiji metodeu ieu pikeun milarian naon anu dipikahoyong dina surat rujukan anjeun:

1) Tanya aranjeunna langsung

2) Pariksa ramatloka maranéhanana atawa parentah aplikasi

3) Ngobrol jeung patugas admissions di sakola

Naon anu kuring kedah pertimbangkeun nalika nyerat surat rekomendasi?

Surat rekomendasi nyaéta surat dukungan resmi anu biasana ditulis pikeun nyarankeun jalma pikeun padamelan, promosi, atanapi pangajén.

Aya seueur faktor anu anjeun kedah pertimbangkeun nalika nyerat surat rekomendasi. Ieu kaasup di handap:

  • Panjang jeung struktur surat
  • Saha anu bakal maca surat anjeun?
  • Jinis dokumén anu anjeun nyarankeun
  • Jenis acara anu disarankeun pikeun
  • Nada jeung eusi rékoméndasi

upami anjeun murid, conto surat rekomendasi anu saé tiasa ngabantosan anjeun ngartos kumaha carana kéngingkeun surat anu kuat ti guru anjeun. Upami anjeun guru, conto-conto dina pituduh ieu bakal mere ilham anjeun pikeun ngadukung murid-murid anjeun nalika aranjeunna nuju kuliah. Tetep maca pikeun opat surat alus teuing ti guru nu bakal meunang saha kana kuliah, babarengan jeung analisis ahli ngeunaan naha maranéhna geus jadi kuat.

1: Citakan Surat Rekomendasi

Nu dipikahormat Bapak/Ibu/Ibu. [Nami pengker],

Abdi resep pisan nyarankeun [Nami] pikeun [posisi] sareng [Perusahaan].

[Nami] sareng kuring [hubungan] di [Perusahaan] pikeun [panjangna waktos].

Kuring tuntas ngarasakeun waktu kuring gawé bareng [Nami] sarta sumping ka terang [anjeunna / dirina] salaku asset sabenerna berharga pikeun tim mana wae. [Anjeunna] jujur, diandelkeun, sareng kerja keras luar biasa. Saluareun éta, [manéhna] mangrupa impressive [soft skill] anu salawasna [hasil].

Pangaweruhna ngeunaan [subjek khusus] sareng kaahlian dina [subjek khusus] mangrupikeun kauntungan anu ageung pikeun sadayana kantor kami. [Anjeunna] nempatkeun kaahlian ieu pikeun dianggo pikeun ngahontal prestasi anu khusus.

Kalayan bakat anu teu tiasa dipungkir, [Nami] parantos janten kabagjaan anu mutlak pikeun dianggo. [Anjeunna / manehna] mangrupakeun pamuter tim leres tur salawasna manages piara diskusi positif jeung mawa pangalusna kaluar karyawan lianna.

Tanpa ragu, kuring yakin nyarankeun [Nami] gabung tim anjeun di [Perusahaan]. Salaku karyawan anu dedikasi sareng berpengetahuan sareng jalma anu hébat, kuring terang yén [anjeunna] bakal janten tambahan anu mangpaat pikeun organisasi anjeun.

Mangga ngarasa Luncat ngahubungan kuring di [inpormasi kontak anjeun] upami anjeun hoyong ngabahas kualifikasi sareng pangalaman [Nami] langkung jauh. Abdi resep ngalegaan rekomendasi kuring.

Salam,
[Ngaran anjeun]

2: Citakan Surat Rekomendasi

Dear Ibu Smith,

Abdi resep pisan pikeun nyarankeun Joe Adams pikeun posisi Manajer Penjualan sareng The Sales Company.

Joe sareng kuring damel babarengan di Generic Sales Company, dimana kuring janten manajer sareng pengawas langsung ti 2022-2022.

Kuring tuntas ngarasakeun waktu kuring gawé bareng Joe sarta sumping ka uninga anjeunna salaku asset sabenerna berharga pikeun tim mana wae. Anjeunna jujur, diandelkeun, sareng luar biasa kerja keras. Saluareun éta, anjeunna mangrupikeun pemecah masalah anu saé anu tiasa ngarengsekeun masalah rumit kalayan strategi sareng kapercayaan. Joe diideuan ku tangtangan sareng henteu kantos kasieunan ku aranjeunna.

Pangaweruhna ngeunaan tatakrama penjualan sareng kaahlian dina nelepon tiis mangrupikeun kauntungan anu ageung pikeun sadayana kantor urang. Anjeunna nempatkeun kaahlian ieu pikeun dianggo pikeun ningkatkeun total penjualan urang ku langkung ti 18% dina ngan ukur saparapat. Kuring terang yén Joe mangrupikeun sapotong ageung tina kasuksésan urang.

Kalayan bakatna anu teu tiasa dipungkir, Joe sok janten kabagjaan anu mutlak pikeun dianggo. Anjeunna pamaén tim leres tur salawasna manages piara diskusi positif jeung mawa pangalusna kaluar karyawan lianna.

Tanpa ragu, kuring yakin nyarankeun Joe gabung tim anjeun di The Sales Company. Salaku karyawan anu dedikasi sareng berpengetahuan sareng jalma anu hébat, kuring terang yén anjeunna bakal janten tambahan anu mangpaat pikeun organisasi anjeun.

Mangga ngarasa Luncat ngahubungan kuring di 555-123-4567 mun anjeun resep ngabahas kualifikasi Joe sarta pangalaman salajengna. Abdi resep ngalegaan rekomendasi kuring.

Salam,
Kat Boogaard
Diréktur Penjualan
Perusahaan Penjualan

Sampel Surat Saran

Sampel Surat Saran

3: Citakan Surat Rekomendasi

Panitia Penerimaan Hormat,

Abdi resep ngajar Sara di kelas 11 anjeunna ngahormatan kelas basa Inggris di Mark Twain High School. Ti dinten mimiti kelas, Sara impressed kuring jeung kamampuhna pikeun ngucapkeun ngeunaan konsép jeung téks hese, sensitipitas dirina kana nuansa dina sastra, sarta markisa pikeun maca, nulis, jeung éksprési kreatif-duanana asup jeung kaluar kelas. Sara mangrupikeun kritikus sastra anu berbakat sareng pujangga, sareng anjeunna ngagaduhan rekomendasi pangluhurna kuring salaku mahasiswa sareng panulis. 

Sara berbakat dina mertimbangkeun subléties dina sastra jeung tujuan balik karya pangarang '. Anjeunna ngahasilkeun makalah skripsi anu luar biasa salami sataun ngeunaan pangembangan identitas kreatif, dimana anjeunna ngabandingkeun karya tina tilu période waktos anu béda sareng nyintésis sudut pandang budaya sareng sajarah pikeun nginpokeun analisa na. Nalika ditelepon pikeun masihan pertahanan skripsina di payuneun batur-baturna, Sara nyarios sacara jelas sareng eloquently ngeunaan kacindekanana sareng ngaréspon patarosan ku cara anu bijaksana. Di luar kelas, Sara geus dedicated ka pursuits sastra nya, utamana kana puisi. Anjeunna nerbitkeun puisina dina majalah sastra sakola urang ogé dina majalah online. Anjeunna mangrupikeun individu anu wawasan, sénsitip, sareng sadar diri anu didorong pikeun ngajalajah seni, tulisan, sareng pamahaman anu langkung jero ngeunaan kaayaan manusa.

Sapanjang taun, Sara jadi pamilon aktif dina diskusi urang, sarta manehna salawasna ngarojong peers nya. Sipat miara sareng kapribadianna ngamungkinkeun anjeunna tiasa damel saé sareng batur dina setting tim, sabab anjeunna salawasna ngahormatan pendapat batur, sanaos aranjeunna béda ti dirina. Nalika urang ngayakeun debat kelas ngeunaan hukum gun, Sara opted mun nyarita pikeun sisi sabalikna pintonan dirina sorangan. Anjeunna ngajelaskeun pilihanna salaku didorong ku kahayang pikeun nempatkeun dirina dina sapatu batur, ningali masalah tina sudut pandang anu énggal, sareng kéngingkeun langkung jelas ngeunaan masalah éta tina sagala sudut. Sapanjang taun, Sara nunjukkeun katerbukaan ieu sareng empati pikeun pendapat, parasaan, sareng sudut pandang batur, sareng kakuatan observasi anu licik-sadayana kualitas anu ngajantenkeun anjeunna pinunjul salaku mahasiswa sastra sareng panulis ngembang.

Kuring yakin yén Sara bakal teras-terasan ngalakukeun hal-hal anu hébat sareng kréatif ka hareup. Kuring nyarankeun pisan anjeunna pikeun pangakuan kana program sarjana anjeun. Anjeunna berbakat, paduli, intuitif, dédikasi, sareng fokus dina usahana. Sara konsistén neangan kaluar eupan balik konstruktif sangkan manehna bisa ngaronjatkeun kaahlian tulisan dirina, nu mangrupakeun kualitas langka tur impressive di murid SMA. Sara leres-leres individu anu luar biasa anu bakal ngingetkeun sadayana anu anjeunna tepang. Mangga ngarasa Luncat ngahubungan kuring lamun anjeun mibanda patalékan di [email dijaga].

tulus,

Cik juru tulis 
Guru Bahasa Inggris
Sakola Luhur Tandaan Twain

4: Citakan Surat Rekomendasi

Panitia Penerimaan Hormat,

Karesep pisan pikeun nyarankeun Stacy pikeun pangakuan kana program rékayasa anjeun. Anjeunna mangrupikeun salah sahiji murid anu luar biasa anu kuring tepang dina 15 taun ngajar. Kuring ngajar Stacy di kelas 11 kuring ngahargaan kelas fisika sareng mamatahan anjeunna di Robotics Club. Kuring teu reuwas pikeun manggihan manehna ayeuna rengking di luhur hiji kelas extraordinarily sanggup senior. Anjeunna gaduh minat sareng bakat pikeun fisika, matematika, sareng panalungtikan ilmiah. Kaahlian canggih sareng gairah pikeun subjek ngajantenkeun anjeunna cocog pikeun program rékayasa anu ketat.

Stacy mangrupikeun jalma anu perséptif, seukeut, sareng gancang kalayan kamampuan anu luhur pikeun matematika sareng sains. Anjeunna didorong ngartos kumaha hal-hal jalan, naha éta hard drive komputer lami di perpustakaan sakola atanapi kakuatan anu nahan jagat raya urang. Proyék ahir nya di kelas éta utamana impressive: hiji panalungtikan nyerep sora gumantung frékuénsi, hiji gagasan yén manéhna ceuk ieu sparked ku teu wanting ngaganggu kolotna jeung jam nya latihan gitar di imah. Anjeunna janten pamimpin anu kuat dina Robotics Club, hoyong pisan ngabagi pangaweruhna ka batur sareng diajar kaahlian anyar. Kuring boga murid di klub nyiapkeun palajaran sarta giliran mingpin rapat sanggeus-sakola. Nalika giliran Stacy, anjeunna parantos nyiapkeun ceramah anu pikaresepeun ngeunaan astronomi lunar sareng kagiatan anu pikaresepeun anu ngajantenkeun sadayana gerak sareng ngobrol. Anjeunna mangrupikeun hiji-hijina guru murid urang anu dipasihan keprok anu pantes dina ahir pelajaranna.

Kakuatan pribadi Stacy ogé pikaresepeun sapertos prestasi intelektualna. Manehna mangrupa aktif, ayana kaluar di kelas kalawan rasa hébat humor. Stacy mangrupikeun jalma anu sampurna pikeun ngajantenkeun proyék grup, tapi anjeunna ogé terang kumaha calik sareng ngantepkeun batur mingpin. Sipatna riang sareng kabuka pikeun eupan balik hartosna anjeunna salawasna diajar sareng tumbuh salaku murid, kakuatan anu pikaresepeun anu bakal teras-terasan ngalayanan anjeunna dina kuliah sareng saluareun. Stacy mangrupikeun jinis murid anu didorong, pikaresepeun, sareng panasaran anu ngabantosan kelas urang janten lingkungan anu hirup sareng tempat anu aman pikeun nyandak résiko intelektual.

Stacy ngagaduhan rekomendasi pangluhurna kuring pikeun pangakuan kana program rékayasa anjeun. Anjeunna parantos nunjukkeun kaunggulan dina sagala hal anu anjeunna pikirkeun, naha éta ngarancang ékspérimén, kolaborasi sareng batur, atanapi ngajar dirina maén gitar klasik sareng listrik. Rasa panasaran anu teu aya watesna Stacy, digabungkeun sareng karep anjeunna nyandak resiko, ngajantenkeun kuring yakin moal aya wates pikeun kamekaran sareng prestasi anjeunna dina kuliah sareng saluareun. Mangga ulah ragu ngahubungan kuring di [email dijaga] lamun anjeun mibanda patalékan.

tulus,

Cik Randall
Guru Fisika
Sakola Luhur Marie Curie

5: Citakan Surat Rekomendasi

Panitia Penerimaan Hormat,

Hésé pikeun ngalegaan kontribusi anu penting anu dilakukeun ku William ka sakola urang sareng masarakat sakurilingna. Salaku guru Sejarah kelas 10 sareng 11, kuring resep ningali William ngadamel kontribusi anu ageung di jero sareng di luar kelas. Rasa kaadilan sosialna anu jero, anu anjeunna terangkeun ngaliwatan pamahaman anu bernuansa sareng canggih ngeunaan tren sareng kajadian sajarah, nyababkeun motivasina pikeun sakola sareng layanan masarakat. Abdi tiasa nyebatkeun kalayan yakin yén William mangrupikeun salah sahiji murid anu paling paduli sareng didorong anu kantos kuring ngajar salami lima belas taun di sakola.

Salaku anak ti kolotna imigran, William utamana ditarik ka pamahaman pangalaman imigran. Anjeunna ngahasilkeun makalah panalungtikan panjang semester anu luar biasa ngeunaan pengobatan urang Jepang-Amerika di AS nalika Perang Dunya Kadua, dimana anjeunna ngalangkungan sadayana ekspektasi pikeun ngalaksanakeun wawancara Skype sareng baraya ti subjek anu diulas pikeun dilebetkeun kana makalahna. William gaduh kapasitas anu hébat pikeun ngahubungkeun antara jaman baheula sareng ayeuna sareng ngadasarkeun pamahamanna ngeunaan masalah ayeuna dina konteks kajadian sajarah. Anjeunna henteu kantos mundur kana jawaban atanapi katerangan anu saderhana tapi teu nyaman dina kaayaan ambiguitas. Karesep William sareng Sajarah AS sareng Dunya sareng kaahlian pikeun analisa anu jero ngajantenkeun anjeunna janten sarjana anu teladan ogé aktivis anu ngamotivasi pikeun ngamajukeun hak-hak sipil sareng ngerjakeun kaadilan sosial. 

Dina taun sophomore, William perhatikeun yén seminar perencanaan kuliah anu dihadiran ku mahasiswa kalebet sakedik inpormasi pikeun mahasiswa generasi kahiji atanapi imigran. Salawasna mikir ngeunaan kumaha lembaga bisa hadé ngawula jalma, William spoke kalawan counselors jeung guru ESL ngeunaan gagasan-Na pikeun hadé ngarojong sakabéh siswa. Anjeunna mantuan ngumpulkeun sumber jeung mendesain kurikulum tata kuliah pikeun imigran jeung mahasiswa undocumented pikeun ngaronjatkeun aksés kuliah maranéhanana. Anjeunna salajengna mantuan ngatur grup anu nyambungkeun siswa ESL jeung speaker asli basa Inggris, nyatakeun misi na pikeun mantuan ELLs ngaronjatkeun Inggris maranéhanana sarta ngaronjatkeun kasadaran multikultural jeung kohési sosial di sakola sakabéhna. William ngaidentipikasi kabutuhan sareng damel sareng mahasiswa sareng dosen sami pikeun nyumponan éta ku cara anu épéktip sareng mangpaat. Kantos sarjana sajarah, anjeunna ngalakukeun seueur panalungtikan pikeun nyadangkeun ideu na.

William yakin passionately dina kamajuan sosial sarta digawé pikeun karaharjaan umum. Pangalaman pribadina sorangan, sareng pamahaman anu jero ngeunaan sajarah sosial, ngadorong karya advokasi na. Anjeunna mangrupikeun murid anu berbakat, calakan kalayan karisma, kapercayaan, nilai anu kuat, sareng hormat ka batur pikeun ngajantenkeun bédana ageung di dunya di sakurilingna. Abdi ngarep pisan ningali sadaya kasaéan anu terus dilakukeun ku William pikeun sasama umat manusa di kuliah sareng saluareun, ogé karya anu saé anu bakal anjeunna hasilkeun di tingkat kuliah. William gaduh rekomendasi pangluhurna kuring. Mun anjeun mibanda patalékan, mangga ngahubungan kuring di [email dijaga].

tulus,

Bapak Jackson
Guru Sejarah
Martin Luther King, Jr Sakola Luhur

Letter-of-Rekomendasi

Unduh Contoh Surat Rekomendasi di MS word.

Surat rekomendasi

Sampel surat rekomendasi

Citakan surat rekomendasi

Contoh surat rekomendasi

Format surat rekomendasi

Beasiswa surat rekomendasi

 

6: Citakan Surat Rekomendasi

Panitia Penerimaan Hormat,

Abdi resep nyarankeun Joe, anu kuring ngajar di kelas matematika kelas 11. Joe nunjukkeun usaha anu luar biasa sareng kamekaran sapanjang taun sareng masihan énergi anu hébat ka kelas. Anjeunna gaduh kombinasi sikep positip sareng kapercayaan yén anjeunna salawasna tiasa ningkatkeun éta jarang di murid SMA tapi penting pisan pikeun prosés diajar. Kuring yakin yén anjeunna bakal terus nunjukkeun komitmen sareng karajinan anu sami dina sagala hal anu anjeunna laksanakeun. Abdi nyarankeun pisan Joe pikeun pangakuan ka sakola anjeun.

Joe moal ngajelaskeun dirina salaku jalma matematika. Anjeunna nyarios ka kuring dina sababaraha kali yén sadaya angka sareng variabel ngajantenkeun pikiranna kabur. Joe, kanyataanna, bajoang pikeun ngartos bahan dina awal taun, tapi résponna kana ieu anu leres-leres kagum kuring. Dimana seueur anu sanésna nyerah, Joe nyandak kelas ieu salaku tantangan wilujeng sumping. Anjeunna cicing sanggeus sakola pikeun pitulung tambahan, meunang bimbel tambahan di kuliah caket dieu, sarta nanya ka asup jeung kaluar kelas. Kusabab kerja kerasna, Joe henteu ngan ukur naékkeun peunteunna, tapi anjeunna ogé masihan inspirasi ka sababaraha babaturan sakelasna pikeun tetep saatos pikeun pitulung tambahan ogé. Joe leres-leres nunjukkeun pola pikir kamekaran, sareng anjeunna masihan inspirasi ka para baturna pikeun ngadopsi sudut pandang anu berharga ogé. Joe mantuan nyumbang kana lingkungan kelas urang salaku salah sahiji tempat sakabeh siswa bisa ngarasa didukung tur bisa nanyakeun. 

Mangtaun-taun Joe salaku pamaén baseball paling dipikaresep mangaruhan kapercayaan anu kuat dina kamampuanna pikeun diajar kaahlian anyar sareng janten langkung saé ngaliwatan prakték. Anjeunna maén sapanjang SMA sareng mangrupikeun salah sahiji pamaén anu paling berharga dina tim. Dina final na pikeun kelas urang, Joe dirancang hiji proyék impressive ngitung jeung nganalisa batting averages. Nalika anjeunna mimitina ngajelaskeun dirina sanés jalma matematika, Joe nampi mangpaat tina usaha anu luar biasa sareng mendakan cara pikeun ngajantenkeun subjekna hirup pikeun anjeunna ku cara anu anjeunna investasikeun sacara pribadi. Salaku guru, éta luar biasa minuhan pikeun anjeunna. nyaksian murid anu ngalakukeun kamajuan akademik sareng pribadi sapertos kitu. 

Joe mangrupikeun murid anu tiasa dipercaya, dipercaya, humoris sareng réréncangan anu ngadukung batur di jero sareng di luar kelas. Anjeunna senang gaduh di kelas, sarta sikep positif sarta kapercayaan dirina, sanajan dina nyanghareupan kasusah, mangrupakeun asset immensely hebat pisan. Kuring yakin yén anjeunna bakal teras-terasan nunjukkeun karajinan, katekunan, sareng optimis anu sami anu anjeunna nunjukkeun ka diri kuring sareng sasama. Abdi nyarankeun pisan Joe pikeun pangakuan kana program sarjana anjeun. Mangga ngarasa Luncat ngahubungan kuring kalayan sagala patarosan salajengna di [email dijaga].

tulus,

Tuan Wiles
Guru Matématika
Sakola Luhur Euclid

 

Unduh Sampel Surat Rekomendasi dina PDF.

No 1  surat rekomendasi pdf

NO 2surat rekomendasi pdf

NO 3surat rekomendasi pdf

NO 4surat rekomendasi pdf

NO 5surat rekomendasi pdf

NO 6surat rekomendasi pdf